Notions générales :
La production orale du DELF B2 Tout public se fait en trois étapes : la préparation, le monologue suivi et l’exercice en interaction. Il faudra d’abord présenter son point de vue à partir d’un document déclencheur et ensuite, défendre son opinion lors de la discussion avec l’examinateur.
La production orale est un exercice argumentatif. Il faudra expliquer et justifier son raisonnement à l’aide d’arguments et d’exemples pour se montrer convaincant et cohérent.
Pour cela, il sera très important de bien dégager le thème du document.
Conseils généraux :
Je salue les examinateurs quand j’arrive et quand je pars.
Je regarde les examinateurs dans les yeux quand je parle.
Si je ne comprends pas ce que l’examinateur dit, je lui demande de répéter ou de parler plus lentement.
J’articule quand je parle.
J’utilise des connecteurs pour relier mes idées et construire un discours organisé.
1) La préparation
Conseils généraux :
Je lis attentivement le document déclencheur et je souligne les mots clés.
J’utilise une feuille de brouillon pour noter mes idées, je n’écris pas de longues phrases.
Je fais un plan.
J’essaye d’anticiper les questions des examinateurs.
Vous avez 30 minutes pour :
Lire le document
Dégager le problème soulevé dans le document
Trouver des arguments et des exemples
Choisir un plan
Préparer le plan
Écrire seulement des mots, des idées, des notes ou des symboles et bien sûr le plan pour ne pas avoir à lire la feuille devant l’examinateur.
Essayez terminer la préparation en 20 minutes, et utilisez les 10 minutes qui reste à simuler votre présentation. Cela vous permettra d’être moins stressé et de compléter (ou corriger) votre exposé si c’est nécessaire. Enfin, choisissez uniquement des idées que vous pouvez exprimer.
2) Monologue suivi : défense d’un point de vue argumenté (avec préparation)
En arrivant, je prends 2 sujets. Je garde celui que je préfère et je le prépare pendant 30 minutes Je dois dégager le thème du document et reformuler la problématique à partir des éléments importants. Puis, je dois présenter mon point de vue sur le sujet en argumentant avec des exemples.
Le monologue suivi est un exposé qui suit une méthodologie assez simple divisée en 3 étapes : introduction, développement et enfin conclusion.
L’introduction :
Présenter le document (type, source, date et auteur)
Résumer le contenu du document (de quoi parle l’article)
Présenter l’idée défendue par l’auteur (son opinion sur le problème)
Annoncer la problématique
Annoncer le plan de l’exposé
Le développement :
Argumenter en fonction du plan choisi
Illustrer les arguments par des exemples
La conclusion :
Donner votre opinion (sans introduire de nouveaux arguments)
Ouvrir le débat par une question d’ouverture (pas obligatoire)
Passer la parole à l’examinateur
Exemple de monologue suivi par French Excellence Classes :
3) Exercice en interaction : débat (sans préparation)
Dans cette partie, l’examinateur me pose des questions en s’appuyant sur ma production. Je dois défendre mon point de vue et argumenter.
L’examinateur cherchera à approfondir certaines idées de l’exposé. Il peut aussi mettre le candidat en contradiction pour voir s’il est capable d’argumenter et de défendre sa position. Il faudra là aussi, savoir convaincre et illustrer les propos par des exemples. Il est tout à fait possible de ne pas être d’accord avec l’examinateur, dans ce cas dites-le et expliquer pourquoi votre avis diverge du sien.
Conseils du professeur : soyez poli et faites des phrases simples et claires. Il faut construire et développer son raisonnement. Pour cela, utilisez des connecteurs logiques et faites des phrases de transitions entre les parties.
Attention à la prononciation et en cas d’erreur (de grammaire ou de prononciation), reprenez-vous et corrigez-les. L’examinateur appréciera votre capacité à vous corriger.
Exemple de débat par Frenchpill :
Les thèmes du DELF B2 Tout public :• L’éducation, l’école, les études
• Les médias, Internet et les réseaux sociaux
• L’environnement, l’écologie
• Le monde professionnel
• La santé, l’alimentation, le sport
• La consommation
• Le tourisme, les transports
• La famille, les relations sociales.
Pour se préparer aux thèmes :
Calendrier et tarifs de l’Institut français de Madrid :
